Un nuevo curso ha empezado. Este será el tercero que vivimos en pandemia y la segunda “vuelta al cole” con el coronavirus presente en nuestras vidas. En las aulas y en los centros continuarán las estrictas medidas de seguridad para prevenir posibles brotes de covid, sobre todo, de la contagiosa variante delta. Sin embargo, contamos con alguna ventaja: la experiencia del pasado curso y la alta tasa de vacunación de los docentes y el alumnado mayor de 12 años.
El día a día de las clases no se diferenciará demasiado de lo vivido durante el curso 2020-2021 con la salvedad de que la presencialidad vuelve a ser total y al aumento de las ratios. Aunque sigamos conviviendo con el Covid-19 y atentos a las medidas preventivas la incertidumbre ante posibles sucesos inesperados parece menor. Sin embargo, los primeros días en el aula representan todos los años un momento delicado para niños y para padres. Son numerosos los que sufren la denominada ‘ansiedad de separación’ o TAS, un hecho psicológico marcado por la ansiedad que genera el distanciamiento con el hogar y las personas con las que se tiene una fuerte relación de apego.
¿Cómo afrontar psicológicamente la segunda vuelta al cole en pandemia? Un equipo de psicólogos de familia de la plataforma online ifeel resumen en diez claves cómo deben afrontar los hijos la vuelta a las aulas y cómo los padres pueden ayudarles a conseguirlo.